Na společném projektu naší základní školy a školní družiny - Vesmír - spolupracovali žáci  několik měsíců. Odpoledne v družině si žáci četli příběhy z řecké mytologie a doplňovali si k nim informace z vesmíru. Zjistili, že jména z mytologie dala pojmenování mnohým vesmírným objektům, tělesům a misím.

V pátek 3. května se třída Chobotnic vydala do města na Slavnosti svobody. Průvodcem jim byl pan Poduška, co by pamětník války a osvobození americkou armádou. V době osvobození byl stejně starý jako děti, proto jim očima kluka vyprávěl, jak to celé v té době prožíval.

V pátek 26. dubna si žáci první a čtvrté třídy vyzkoušeli vrstevnické učení. Děti se rozdělily na dvojice, vždy jeden prvňáček a k němu jeden čtvrťák. Společně pak pracovaly na Narozeninovém kalendáři v podobě leporela. Prvňáčci své starší průvodce pečlivě následovali v každém kroku.

Dne 29. dubna 2024 navštívily dvě paní učitelky ze základní školy při Gymnáziu Františka Křižíka dětské oddělení kliniky ortopedie a traumatologie pohybového ústrojí (KOTPÚ) ve Fakultní nemocnici v Plzni. Důvodem jejich návštěvy bylo předání darovacího šeku na 10 000 korun, které vybraly děti ze základní školy během vánočních dílen v loňském roce.

Daleké krajiny, zajímaví lidé, rušná města, exotické rostliny, vůně orientu… Cestování po světě nám přináší nové zážitky, otevírá oči a působí na všechny naše smysly. Namaluj, vytvoř nebo nakresli obrázek na téma „Letem světem“ a pošli nebo dones osobně na GFK do 17. května 2024. Vybraná díla budou vystavena v atriu naší školy, kde dne 11. června proběhne slavnostní vernisáž.

Minulý školní rok vyjely studentky Gymnázia a SOŠ Plasy s projektem Connect Up do Palmely v Portugalsku, kde spolu s dalšími studenty z devíti evropských zemí během týdne vytvořili představení Tomorrowland o střetu mezi světem korporátu a ochranou životního prostředí.

Studenti z kvarty A a kvarty B navštívili jedinečnou výstavu japonského vizuálního umělce Yasuhira Chida nazvanou Krajiny světla. Seznámili se s japonským konceptem vnímání reality, diskutovali o problematice informační hygieny a také o současném umění.

V pondělí 15. dubna se žáci 4.B zúčastnili preventivního programu Jak překonat starosti ve škole. Program, který trval 2 vyučovací hodiny, byl pod vedením Luboše Filipa.

Chasing the wind - stormy future or tailwind for change? To je název mezinárodního setkání mladých lidí, kteří se zajímají o divadlo. V italském městě Forlì se sešlo téměř 50 mladých lidí (EU, Kanada, Austrálie), jejich učitelů a profesionálních umělců, aby během jednoho týdne společně vytvořili divadelní představení plné pohybu a hudby.

Děti a paní učitelky z naší základky se ve čtvrtek 11. dubna odpoledne vydaly do útulku pro zvířata v nouzi v Plzni. Nesly s sebou finanční dar, dobrou náladu a pohlazení.